Metodología de la investigación filosófica

Semana 1

Este no es un curso común y corriente. No hay lecturas fijas; no hay parciales, talleres o exámenes. Esta es una clase para pulir las capacidades que han adquirido en lo que han cursado del pregrado. Para eso vamos a necesitar. Computador en clase siempre. ¡y nada más! (Casi) Presentaciones estudiantes ¿Ya han pensado un tema de tesis? Si no tienen una idea, ¿qué les interesas? ¿En qué materias les ha ido mejor?

lunes, 8 de junio de 2020 | 2 minutos Leer

Semana 2

Recuento de la semana: ¿Cuál es su tema? Van a hablar 3 minutos sobre su tema de tesis o sobre los avances que han hecho esta semana. Luego, 3 minutos de preguntas. Cada semana vamos a empezar con una revisión del trabajo hecho o las dificultades enfrentadas durante la semana. Discusión Reconocer fortalezas y debilidades. Trabajar en ellas. Los retos de la autonomía y la importancia de un sistema de trabajo ¿Cómo toman notas?

lunes, 8 de junio de 2020 | 1 minuto Leer

Semana 3

Recuento de la semana: ¿Cuál es su tema? Van a hablar 3 minutos sobre su tema de tesis o sobre los avances que han hecho esta semana. Luego, 3 minutos de preguntas. Cada semana vamos a empezar con una revisión del trabajo hecho o las dificultades enfrentadas durante la semana. Discusión Las enseñanzas de los estudiantes pasados: Hablen con sus compañeros que ya empezaron a hacer la tesis. ¿Qué retos han tenido que afrontar?

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Semana 4

Recuento de la semana: ¿Cuál es su tema? Van a hablar 3 minutos sobre su tema de tesis o sobre los avances que han hecho esta semana. Luego, 3 minutos de preguntas. Cada semana vamos a empezar con una revisión del trabajo hecho o las dificultades enfrentadas durante la semana. Discusión Las enseñanzas de los estudiantes pasados: ¿Qué se puede aprender del trabajo de los otros tesistas? Comentarios línea a línea Tareas Tarea: Reseña de un texto de la bolsa de textos.

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Semana 5

Recuento de la semana: ¿Cuál es su tema? Van a hablar 3 minutos sobre su tema de tesis o sobre los avances que han hecho esta semana. Luego, 3 minutos de preguntas. Cada semana vamos a empezar con una revisión del trabajo hecho o las dificultades enfrentadas durante la semana. Discusión Comentarios línea a línea Tareas Tarea 1: Reseña de un texto. Tarea 2: Determine 3 posibles preguntas sobre las que les gustaría desarrollar en el trabajo de grado.

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Semana 6

Recuento de la semana: ¿Cuál es su tema? Van a hablar 3 minutos sobre su tema de tesis o sobre los avances que han hecho esta semana. Luego, 3 minutos de preguntas. Cada semana vamos a empezar con una revisión del trabajo hecho o las dificultades enfrentadas durante la semana. Comentarios línea a línea Tareas Tarea 1: Reseña de un texto. Tarea 2: Reseña de un texto.

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Semana 7

Recuento de la semana: ¿Cuál es su tema? Van a hablar 3 minutos sobre su tema de tesis o sobre los avances que han hecho esta semana. Luego, 3 minutos de preguntas. Cada semana vamos a empezar con una revisión del trabajo hecho o las dificultades enfrentadas durante la semana. Diferencia entre Tema y pregunta de investigación Comentarios línea a línea Tareas Tarea 1: Reseña de un texto. Tarea 2: Escribir 1000 palabras sobre una pregunta de investigación filosófica relacionada con su tema de tesis.

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Semana 8

Recuento de la semana: ¿Cuál es su tema? Van a hablar 3 minutos sobre su tema de tesis o sobre los avances que han hecho esta semana. Luego, 3 minutos de preguntas. Cada semana vamos a empezar con una revisión del trabajo hecho o las dificultades enfrentadas durante la semana. Comentarios línea a línea Tareas Tarea 1: Reseña de un texto. Tarea 2: Segunda versión del anteproyecto, al menos dos párrafos por sección.

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Semana 9

Recuento de la semana: ¿Cuál es su tema? Van a hablar 3 minutos sobre su tema de tesis o sobre los avances que han hecho esta semana. Luego, 3 minutos de preguntas. Cada semana vamos a empezar con una revisión del trabajo hecho o las dificultades enfrentadas durante la semana. Comentarios línea a línea Tareas Tarea 1: Reseña de un texto. Tarea 2: Tercera versión completa del anteproyecto.

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Syllabus

En el trabajo de grado, se deben articular los conocimientos y las competencias adquiridas en las asignaturas y seminarios que componen la carrera. Este trabajo puede consistir en Una monografía que estudie un problema filosófico en un autor o corriente, utilizando las metodologías propias de la investigación en filosofía. Un artículo de investigación que cumpla con los estándares usuales de la profesión y pueda ser sometido a evaluación de pares en una revista académica.

lunes, 8 de junio de 2020 | 4 minutos Leer