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Syllabus

Los escritos filosóficos de Wittgenstein ejercen una fascinación especial en quien los lee con paciencia y cuidado. En este seminario, estudiaremos dos: el Tractatus Logico-Philosophicus y las Investigaciones Filosóficas. El Tractactus es una investigación lógica sobre lenguaje enmarcada en la línea de Gottlob Frege y Bertrand Russell; es un texto abstracto, técnico y poco amable con el lector, pero cuya inusual mezcla de lógica, metafísica, y mística se presta para una multiplicidad de interpretaciones y énfasis.

lunes, 20 de enero de 2025 | 6 minutos Leer

Semana 1

Plan Syllabus Instrucciones para leer un texto filosófico ¿Inteligencia artificial? Instrucciones para leer un texto filosófico Este arte no logra acabar fácilmente nada; enseña a leer bien, es decir, despacio, profundo, mirando atrás y adelante, con puertas abiertas, con ojos y dedos delicados. –Friedrich Nietzsche, Aurora, Prólogo. Introducción Este es un pequeño set de instrucciones para leer bien. Más precisamente, es un manual para leer filosofía bien —aunque muchas de las recomendaciones para la lectura de textos filosóficos también aplican para la lectura de otros textos académicos.

miércoles, 8 de enero de 2025 | 19 minutos Leer

Películas recomendadas

Documentales Prejuicio cifrado Documental que analiza el descubrimiento hecho por Joy Buolamwini de MIT Media Lab sobre el sesgo racial presente en los algoritmos de tecnología y sus consecuencias. El dilema de las redes sociales Un híbrido entre documental y drama que ahonda en el negocio de las redes sociales, el poder que ejercen y la adicción que generan en nosotros: su carnada perfecta. Ciencia Ficción 2001: Una odisea del espacio “2001: Una odisea del espacio” es una película de ciencia ficción dirigida por Stanley Kubrick que sigue la historia de la humanidad desde sus inicios hasta un futuro distante, donde un misterioso monolito desencadena una serie de eventos que llevan a la exploración del espacio y al encuentro con una inteligencia superior que desafía la comprensión humana.

lunes, 8 de junio de 2020 | 5 minutos Leer

Semana 1

Este no es un curso común y corriente. No hay lecturas fijas; no hay parciales, talleres o exámenes. Esta es una clase para pulir las capacidades que han adquirido en lo que han cursado del pregrado. Para eso vamos a necesitar. Computador en clase siempre. ¡y nada más! (Casi) Presentaciones estudiantes ¿Ya han pensado un tema de tesis? Si no tienen una idea, ¿qué les interesas? ¿En qué materias les ha ido mejor?

lunes, 8 de junio de 2020 | 2 minutos Leer

Semana 2

Recuento de la semana: ¿Cuál es su tema? Van a hablar 3 minutos sobre su tema de tesis o sobre los avances que han hecho esta semana. Luego, 3 minutos de preguntas. Cada semana vamos a empezar con una revisión del trabajo hecho o las dificultades enfrentadas durante la semana. Discusión Reconocer fortalezas y debilidades. Trabajar en ellas. Los retos de la autonomía y la importancia de un sistema de trabajo ¿Cómo toman notas?

lunes, 8 de junio de 2020 | 1 minuto Leer

Semana 3

Recuento de la semana: ¿Cuál es su tema? Van a hablar 3 minutos sobre su tema de tesis o sobre los avances que han hecho esta semana. Luego, 3 minutos de preguntas. Cada semana vamos a empezar con una revisión del trabajo hecho o las dificultades enfrentadas durante la semana. Discusión Las enseñanzas de los estudiantes pasados: Hablen con sus compañeros que ya empezaron a hacer la tesis. ¿Qué retos han tenido que afrontar?

lunes, 8 de junio de 2020 | 2 minutos Leer

Syllabus

En el trabajo de grado, se deben articular los conocimientos y las competencias adquiridas en las asignaturas y seminarios que componen la carrera. Este trabajo puede consistir en Una monografía que estudie un problema filosófico en un autor o corriente, utilizando las metodologías propias de la investigación en filosofía. Un artículo de investigación que cumpla con los estándares usuales de la profesión y pueda ser sometido a evaluación de pares en una revista académica.

lunes, 8 de junio de 2020 | 4 minutos Leer

Syllabus

Descripción de la asignatura Asignatura para la Maestría en Gerencia y Desarrollo de Personas, parte del campo de formación en el Desarrollo de personas. La relación humano-tecnología, y con la llamada Inteligencia Artificial (IA) en particular, tiene una evaluación desde dos perspectivas contradictorias (o cuando menos en tensión). Nuestro propósito es explorar estas perspectivas. Por un lado, hay una evaluación positiva en cuanto que se dice que la tecnología aumenta las capacidades humanas.

lunes, 8 de junio de 2020 | 7 minutos Leer